暑假带孩子玩这款“游戏”，远离孩子视力问题！

　　暑假，对于家长唯有四字可言：如！临！大！敌！

　　孩子堆积了一个学期的课业压力，终于等到这一刻！以放松为由，忘乎所以地沉浸在各种电子产品和课外书。后的结局大家有目共睹度，不是视疲劳发来疑似近视警告，就是让度数在假期里“业绩”大幅度上升，更换眼镜的钱，宛如忽涨忽跌的基金，大都只进不出。

　　在假期中怎么避免同样情况再度上演?希小玛决定赶紧来给大家种草一款假期就能带孩子玩的“游戏”——视功能训练。

　　视功能训练是由医生指导的、非手术的、个性化的视觉提升活动。

　　通过镜片阅读与排序、翻转拍、马斯登球、同视机、聚散球、红绿立体图等十种玩乐型训练方式，充分利用和调动孩子的好奇心、兴趣，达到纠治某些视觉问题和提升视觉技能的目的。

　　不仅能有效促进儿童青少年大脑优势发展，还可以提升学习认知、运动协调等功能的发展。赶紧带孩子玩起来吧!

　　眼睛哪些情况适合“视功能训练”?

　　提问：是不是以为孩子看得清，眼睛就不存在问题？

　　那从今天开始，可别再这么想了!因为视力好和视觉好是两回事。

　　视力影响看清事物程度，而视觉影响学习状态以及眼球运动、调节、集合等状态。若孩子跟以下情况有所对应，不要马虎大意了。

　　1、学习困难

　　孩子学习、阅读困难。比如：读书、写字、算数很慢;认识单词时，还遗漏或颠倒顺序；看书时漏读或重读同段文字，甚至要用手指一一确认阅读位置。

　　2、不同近视

　　假性近视，可以改善调节功能，提高视力、增进视觉技巧、改进视觉功能；早期近视能在一定程度延缓度数进程；屈光参差可以帮助双眼视功能的建立。

　　3、弱视、斜视

　　弱视加入视功能训练，不仅进一步提高视力，巩固治疗效果，还能缩短弱视治疗时间。

　　斜视可以重塑良好双眼视功能，尤其在间歇性斜视的非手术治疗、斜视术后的脱抑制等方面有不错提升。

　　4、各种视疲劳

　　孩子经常或某一段时间出现眼胀、疼、酸、干，视物重影、模糊等情况。

　　多与过度用眼所致的视觉功能异常有关，针对病因进行训练后，可以让视功能回到正常，延缓视疲劳。

　　说到这里，家长们是否种草了这款“游戏”呢?想要了解更多“游戏”内容，可以到惠州希玛林顺潮眼科医院官网咨询或者拨打咨询热线：0752-3919102